Archivo de la categoría: TIC

Herramientas fáciles para la clase de inglés (y lengua)

Una serie de recursos de inglés de lo más interesantes y aplicables son los que propone un excelente profesor TIC: Manuel López Caparrós a través de su blog. En él, se hace una selección de las principales herramientas y desglosadas de forma muy sencilla para su tratamiento por competencias, tanto para Primaria como para Secundaria:

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Cómo crear actividades interactivas: Educaplay

Procedencia de la imagen

Llegado el verano es tiempo de descansar y de pensar en lo que se hará de cara al próximo curso. Una de las propuestas más atractivas que nos podemos encontrar hoy día en la creación de actividades multimedia para el alumnado es la que nos ofrece EDUCAPLAY, un portal para la creación de actividades multimedia que resultan de lo más atractivo para los alumnos y de lo más práctico para los docentes. Las actividades nos permiten hacer actividades tan diversas como:

– Adivinanzas

– Crucigramas

– Completar textos

– Diálogos

– Dictados

– Ordenar palabras

– Ordenar letras

– Relacionar

– Sopas de letras

– Tests

Recursos PDI para Educación Primaria

Publicamos hoy una entrada que hace referencia a los recursos PDI orientada a Primaria gracias al blog de Educación Tecnológica

El tanque es un espacio elaborado por Mario Ramos Rodríguez de los Silos – Tenerife , en el que ha recopilado una serie de actividades para trabajar las matemáticas , la resolución de problemas , la lengua y el conocimiento del medio . Aunque algunas de las actividades y la webquest que propone tienen que ver, lógicamente , con su tierra Canaria es un recurso muy aprovechable por otros alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria de toda la geografía Española. Además son muy aprovechables para el trabajo mediante las PDI.

Tutoriales Audacity

Una de las principales herramientas a la hora de tratar sonidos y grabaciones hechas en clase, los podcast, es un interesante programita llamado Audacity. Con él, podemos grabar a nuestros alumnos cantando, recitando poemas, cuentos y un amplio etc. Para much@s es una herramienta habitual, para otros, lo habéis escuchado de vez en cuando a los compañer@s (fundamentalmente a la hora de festivales y actuaciones de los más peques).

Hoy os quiero acercar esta herramienta con una serie de interesantes tutoriales y videotutoriales que os intentarán hacer la vida sonora un poquito más fácil.

Tutorial imprimible en pdf de Audacity.

Tutorial con ejercicios (Gobierno de Aragón)

Videotutorial de Audacity: Primeros pasos (Lourdes Barroso)

Videotutorial de Audacity: Cómo eliminar ruidos

Videoturotial de Audacity: Cómo grabar (Universidad de Murcia)

El procesador de textos como herramienta TIC

Una de las principales herramientas educativas consiste en dominar o, al menos, intentar dominar al omnipresente procesador de textos. Todos sabemos que se llama Word / Open Office, pero no siempre le sacamos todo el partido que se puede obtener de él. Para ello, much@s os habéis decantado por el curso de procesador de textos.

Os paso aquí una serie de videotutoriales que os pueden ser de gran utilidad. Poco a poco, iré colgando propuestas que hagáis (recordad que os podéis suscribir a través del correo electrónico en la columna de la derecha del blog) así como enlaces y páginas de utilidad.

1. ¿Qué es un procesador de textos?

2. Videotutorial sobre el procesador de textos.

3. Propuestas didácticas con procesador de textos.

Uso educativo del Power Point

Leo en el blog Software Educativo una entrada que puede ser de utilidad para la utilización de la herramienta Power Point en las aulas. La complejidad de utilizar esta herramienta no es excesiva, tanto si es la versión de Microsoft Office, como si utilizáis la versión de software libre de Open Office. Sólo que debemos de tener un esquema mental antes de enfrentarnos a la creación de la presentación. De lo contrario, corremos el riesgo de crear una intente tarea que acabe por hacernos odiar esta herramienta. Antes de ello, os planteo una serie de consejos que os podrán ayudar a desarrollar vuestras presentaciones empleando el tiempo justo y necesario para ello. Tres son los puntos esenciales que se enumeran en todo tutorial sobre Power Point:

  • Las presentaciones tratan de ideas, no de textos
  • Leer las diapositivas es un crimen atroz (idea por encima del texto)
  • La gente no puede arreglárselas sin algún tipo de estimulación.
  • Algunas recomendaciones ofrecidas a la hora de utilizar el Power Point (fuente: Software Educativo):


    1. Minimalismo. Reducir drásticamente la información incluida en cada diapositiva. De este modo la audiencia no tiene que leer los textos y comprender los gráficos antes de que pueda empezar a escuchar. La audiencia presta atención al conferenciante y la ayuda visual solo enfatiza los puntos clave de la charla.

    2. Texto mínimo. Tratar de utilizar el mínimo número de palabras y letras en cada dispositiva (si es posible, restringirlo a una o dos palabras). Eso es especialmente necesario si la información es de difícil comprensión. como en el caso de las ecuaciones matemáticas.

    3. Usar la tipografía y el color como elementos señalizadores para proporcionar a la charla una jerarquia y que la audiencia pueda saber en cada momento en que punto de la conferencia se encuentra.

    4. Reutilizar imágenes y textos a lo largo de la charla de forma que se conecten las diferentes partes. De este modo, junto con la recomendación anterior, es más difícil que alguién se pierda y abandone o que, si se pierda, pueda recuperar el hilo de la intervención.

    5. Conocer con anterioridad la siguiente diapositiva. Puede parecer obvio pero no lo es. Es bastante habitual que sea la diapositiva la que “avise” al conferenciante del tema que tiene que tratar en ese momento. Esta estrategia provoca en ocasiones caídas de ritmo en la charla. Además, la sincronización entre la voz y el texto puede ser útil para reforzar ideas (aunque si se repite demasiado puede acabar por ser contraproducente).

    6. Diapositivas en blanco. Es una forma de introducir una pausa y un cambio de ritmo en la intervención y lograr que la audiencia espera algo especial tras esa diapositiva.

    Algunos recursos sobre PPT (Power Point) y PPS (Presentaciones automáticas de Power Point).

    El rincón del Power Point – Diapositivas PPS y PPT EDUCATIVAS

    Cómo hacer una presentación sencilla en Power Point

    Tutorial de Power Point (iniciación)



    Tutorial JClic

    Much@s os habéis matriculado en el curso de JClic. Para hacerlo un poquito más llevadero, os dejo dos videotutoriales que os pueden venir francamente bien. Además, si el JClic no es tu curso, y en tu aula utilizas el JClic, también te puede ser de utilidad la información que a continuación aparece:

    Accede a la página oficial para la descarga del programa.